12月30日下午,重固中学召开了区级一般课题《主题单元视角下,以大观念为指引的螺旋式课程的实践研究》开题研讨会,会议由汤昊彦老师主持。出席本次活动的有区教师进修学院科学教研员郭冬梅、学校副校长张根荣、教科室主任张建珍以及区兄弟学校课题组成员。
首先,课题负责人何春美老师就课题《单元视角下,以大观念为指引的螺旋式课程的实践研究》作开题报告。她从核心概念、研究内容、研究方法等方面对本课题作了具体阐述,为该课题设计了一幅美好的研究效果图。
随后,与会专家及课题组成员对课题研究可行性进行论证指导。与会教师充分肯定何老师对课题的思考、尤其是对大观念的理解,并一致认为将大观念作为核心概念非常有研究价值。同时,与会老师也对该课题的研究提出了一系列宝贵的建议,如需要确定对哪几个大观念进行研究;需要在研究前做好梳理,在原有实践基础上构建课程;需要关注“螺旋式”,研究要有梯度;最后,教研员郭冬梅老师指出本课题研究应该通过确定课程目标、单元目标、活动目标,厘清整个课程实施的“路线图”,根据“路线图”再开展具体研究。
最后,学校副校长张根荣作总结性发言。他首先感谢各位专家的莅临,同时也表达了学校对课题的支持。他充分肯定何老师从“大观念”着手进行研究,并鼓励教师打破学科壁垒,寻求跨学科合作。
在热烈的研讨中,本次开题研讨会取得了圆满的成功。相信在专家的高位引领及课题组各成员的倾力合作下,本课题研究工作一定能取得丰硕的成果。
汤昊彦
2021年12月30日
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