2019年6月26日上午,重固中学举行了主题为“实施课堂改进行动,努力提升教学质量”的第二十九届教学论坛。
首先,五位老师进行了交流发言,他们结合课堂实例或关键事件与同伴们分享了一学期来自己在教学中的一些感悟。从他们的交流中教师们得到了一些启示:做教师,别只做一个教书匠,要学会思考,做一个智慧型的教师,课堂教学中要善于激发学生乐于学习,培养他们的创造性思维,从而提高课堂教学的有效性。
随后,校长宋伟倩进行了点评,肯定了教师们一学期来对教学积极主动的思考与研究,他对教师们的发言给予了高度的评价,他觉得教师们教学有策略,所展示的案例有说服力,操作途径清晰,对其他老师有一定的启发,值得借鉴。同时提出了自己的一些思考:真听、敢问、精炼、善思是个有机整合,各环节缺一不可,交互式呈现;在能动学习的背景下,教师应创设一种民主平等的课堂氛围,教师是一个引领者,唤醒、鼓励学生主动地探究学习;在学科教学中更多地体现学科育人价值等等。
本次活动,教师们觉得受益匪浅,相信在全体教师的共同努力下,我们的课堂会越来越精彩。
重固中学
2019/6/26
附活动照片: