为了进一步明确九年级学生目前学习现状，更好地完成下阶段的教学任务，2017年12月1日，重固中学举行了九年级教学质量研讨会。

首先，副校长张根荣从总分分数段、每门学科的合格率、优秀率等方面全面分析了本届九年级学生期中考试的情况，并罗列了学生在各门学科考试中存在的问题，根据问题提出了5条教学建议，其中特别强调，作为九年级的任课教师要加强对“课标”和“基本要求”的研读，以及命题研究，提高教学和训练的针对性。

接着，三个班级的班主任和各学科备课组长分别对本班的实际情况和各学科的教学情况作了详细的分析，教师们对自己的班级和本学科教学中存在的问题如数家珍，并制订了一系列的可操作的改进措施。

最后，校长宋伟倩讲话，他从以下四个方面做了阐述：明确现状增信心；多措并举重实效；分类推进重差异；整合资源重合力。并提出了下阶段努力的方向，永不放弃任何一位学生，努力提高合格率和良好率，缩小差距，在原有的基础上有所突破。

本次会议，使九年级组的全体任课教师明确了目标，达成了共识，虽面临较大的困难和挑战，但教师们信心满满，相信在大家的共同努力下一定有所进步。

重固中学九年级组

2017年12月2日