——区物理同课异构教学展示活动

2019年5月15日，“激活思维  点亮课堂”的区级同课异构教研活动在重固中学展开。参与本次活动的有区进修学院物理教研员倪忠新老师及区全体八年级物理教师。

承担本次教学展示活动的是重固中学的陈明明老师及华新中学的诸国军老师，本次教学活动的课题是《密度的测定》。两位老师的教学方法、落实教学目标的方法虽然不同，但两位老师都尽心尽力地完成了教学内容，展示了各自的教学风格及教学技巧，两位老师在本次活动中都收获颇多。

课后，首先由各自的指导老师代表发言，指导华新中学的毛金华老师阐述了他设计这节课的主要思路，他在本节课中重点突出的有三点：育人为本、生活为本、学生为本。指导重固中学的余伟峰老师则在本节课中突出的是爱国情怀、科学态度及激活思维。随后两位授课老师进行了说课和反思，在反思中两位老师针对课堂上出现的问题进行了及时的反思，并认为出现的问题要在以后的教学应尽量避免，在以后的教学中如何做到更加智慧的教，如何处理课堂中生成的问题等都是要认真思考的课题。在评课环节，评课老师不仅对两节课给与了充分的肯定，也指出了课堂中出现的一些问题，对两位授课教师都受益匪浅。最后由区物理教研员倪忠新老师进行点评，他指出想法再好，关键在于实施，特别是实验课，如何使测量的更加精准，不仅仅只是方案的改进，更重要的是要认识清楚误差的来源，才能有针对性地减小误差。同时他指出知识来源于生活并服务于生活，物理教学应紧密联系生活。

这次活动真正落实了通过同课异构的教学方式，激活了学生思维，点亮了课堂。

附活动照片: