1月19日，重固中学在大会议室开展本学期教育教训论坛，本次论坛的主题是“聚焦单元设计，培育核心素养”。论坛邀请了五位教师交流自己如何在“双减”背景下开展作业设计和作业讲评。会议由汤昊彦老师主持。

宁英娟师以语文核心素养、整本书阅读和单元作业设计为关键词，介绍了她在整本书作业设计的一系列做法。她的作业设计目标明确、可操作性强，值得推广。

吴诗梅老师结合自己的作业设计，从单元作业目标的确立、作业题目的选择、分析与优化、作业组织与形成作业等方面，介绍了化学组的优秀经验。

汤昊彦老师从依托整体规划、厘清各级目标、注重内在逻辑、立足情境运用、调整作业设计五方面交流了英语单元作业设计的策略。

高彬老师总结了组内教师作业讲评中出现的问题，并分享了数学教研组讲评课的基本模式，即课前：选好讲评内容，精心设计讲评方案 ；课中：挖掘题目功能，注重拓展延伸；课后：指导学生订正，组织好评后练习。

陶存云老师介绍自己在习题讲评中的主要做法是：学情评点、典型呈现、方法评析、巩固训练、归纳和错整。

最后校长邓大荣老师做总结性发言，他强调教科研工作是学校工作中的重要组成部分。希望全校教师多思考、勤动笔，争取出更多高质量的教科研成果。同时，他也希望全校教师利用好名师中心资源，努力建立我校特色作业题库。

通过本次论坛，全校教师对“单元作业设计”和“作业讲评”有了更深入的认识。在各教研组的齐心努力，本次教育教学论坛取得了圆满的成功。

汤昊彦

2022年1月19日

附活动图片